2018年從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，大學(xué)三年輕松、懶散、墮落的“好日子”像溫水煮青蛙一樣吞噬了三年時(shí)間，也讓自己鉆進(jìn)了一個(gè)啥也不會(huì)，卻又不得不硬著頭皮找工作的死角。
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，面試了幾個(gè)本專業(yè)的工作，碰了一鼻子灰之后放棄了，心里也清楚自己啥都不會(huì)。于是找工作的周期一拖再拖，加上當(dāng)時(shí)倔強(qiáng)的認(rèn)為自己身為一個(gè)成年人，既然從學(xué)校畢業(yè)了，就應(yīng)該自己養(yǎng)活自己，所以也沒有再向父母要過生活費(fèi)，終有一天吃飯都困難了，實(shí)在沒辦法了，只能先找一份工作養(yǎng)活自己，再謀下一步。
我的打算是，找一份休息時(shí)間多的、包吃包住的工作，于是就去酒店上班了；因?yàn)榫频晔巧纤奶煨菹商斓妮啺嘀?，而且包吃包住?duì)于當(dāng)時(shí)的我而言是剛需。
本以為這份工作只是干幾個(gè)月到年底過渡一下，給自己時(shí)間想清楚，順便存點(diǎn)錢；也許是運(yùn)氣好，我去上班的這家酒店公司剛好是擴(kuò)張期，我只干了四個(gè)月基層就給我升職了，并且把我調(diào)到了新店去開荒。
接下來一直比較受公司領(lǐng)導(dǎo)重視，一年半的時(shí)間我從基層上升到了副店長，那時(shí)候我23歲，覺得好像這份工作也不錯(cuò)可以干下去。升職的成就感掩埋了服務(wù)行業(yè)的一切缺點(diǎn)，在做了半年多副店長之后，我越來越覺得自己的工作門檻不高，沒有技術(shù)含量，想想未來，還是很沒有安全感，這種“不安全感”來源于職場(chǎng)的競爭，我的競爭力在哪？于是在2020年中旬毅然離職了，打算學(xué)一門技術(shù)。
我開始找IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也問過有培訓(xùn)經(jīng)歷的朋友們，知道達(dá)內(nèi)、黑馬等大機(jī)構(gòu)，但是我不太喜歡大班教學(xué)，一個(gè)老師教四五十個(gè)人，我認(rèn)為對(duì)于實(shí)操型的技術(shù)學(xué)習(xí)來說，老師是顧不過來這么多學(xué)生的。
后來我偶然看到程老師發(fā)的QQ動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)了南昌雅騰是小班教學(xué)，所以我抱著看一看的心態(tài)先去雅騰實(shí)地考察一下，程老師接待我的時(shí)候，很認(rèn)真的給我介紹目前的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)環(huán)境，再給我介紹課程表，然后讓我看看教學(xué)的環(huán)境，我看到雅騰并不是單純的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雅騰除了IT培訓(xùn)，自己也在接軟件開發(fā)項(xiàng)目，老師都是一直在一線工作的狀態(tài)，自然能教給我們更多前沿的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
綜合考慮后我決定在雅騰報(bào)班學(xué)習(xí)web前端；這5個(gè)月，我不僅學(xué)到的是技術(shù)，還有更為重要的，莊子老師教會(huì)我人要不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，技術(shù)是永無止境的，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被淘汰；胡老師教會(huì)我們身為一個(gè)程序員，該有的怎樣的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，在技術(shù)上追求理解，思考，切忌淺嘗輒止。
我喜歡雅騰的這種學(xué)習(xí)氛圍，大家都在為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)努力，彼此給予力量，老師還會(huì)定期組織大家玩狼人殺游戲，培養(yǎng)邏輯思維能力，溝通能力，學(xué)習(xí)生活過得充實(shí)快樂。
培訓(xùn)結(jié)束后，我去了深圳找到了一份前端開發(fā)的工作，一開始還是比較擔(dān)心，怕找不到工作，現(xiàn)在工作快一年了，感覺比以前自信多了，不會(huì)感覺自己的工作沒有技術(shù)含量而隨時(shí)被取代的擔(dān)心，每天上班都很有挑戰(zhàn)性，能拿到新的項(xiàng)目需求，鉆研新的技術(shù)。
有一句話一直鼓勵(lì)著我自己：“種一棵樹最好的時(shí)間是在十年前，其次是現(xiàn)在”，想做的事情，當(dāng)下就是最好的時(shí)機(jī)，感謝雅騰帶我入行。
